中小学资助简报(中小学资助工作总结)

1. 中小学资助工作总结

可以这样写，首先对国家资助政策及成效进行概括性描述，其次，围绕在学生资助政策帮助下的青春奋斗主题，举出实际生活中的几个小故事，最后概括总结，进一步强调宣传国家资助政策及成效的重要性

2. 2020年小学资助工作总结

对于学生群体而言，想要申请贷款，比较常见的贷款种类为助学贷款。然而，也并不是所有人申请助学贷款都会通过。助学贷款申请也可能会被拒。这里为大家总结了助学贷款申请被拒常见原因。

1、没有就读证明或录取通知书

助学贷款申请的条件之一，是借款人要就读于高校。如何证明在高校就读？这就需要有高校的就读证明或者是录取通知书。如果不能提供，申请贷款会被拒。

2、不能提供家庭贫困证明

我们常说的助学贷款，是国家助学贷款或者是生源地助学贷款。这两类助学贷款都是为家庭贫困的学子发放的，在申请贷款的时候，必须要有贫困证明，并且由当地的村委会或者居委会盖章以后才有用的。所以，如果不能提供贫困证明，申请助学贷款也是可能会被拒的。

3、学历不够不能申请

一般申请助学贷款要求是大专及以上学历。如果是学历太低申请生源地助学贷款的话，是无法申请成功生源地助学贷款的。

详细的，您可直接联系所在当地生源地助学贷款资助部门或学校国家助学贷款咨询部门了解。

3. 小学教育资助工作总结

一年的校园生活即将结束，回顾一学年的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结：

　　一、学习上：

　　我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代，应对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我就应抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他（她）多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，用心阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，储备知识总是有用的。

　　二、思想上：

　　中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我透过对团知识的学习和用心的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和职责的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。

　　三、工作上：

　　为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我在院团委修改部记者团担任记者一职，并多次在学院创办的院报上发表文章。同时我也是班里的组织委员，在过去的一年中，因为我工作上的良好表现，我被评为“优秀学生干部”，另外，由于去年我在院团委宣传部工作表现优秀，被评为“先进工作个人”。当然了，学校一向鼓励贫困学生奋发自强，并且给予了很多的帮忙，我也在去年获得了“阳光”助学三等奖学金，这些都激励着我继续努力，用自己的勤勉回报学校、回报党、回报全社会！

　　四、生活上：

　　尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友，结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。因家庭原因，为了减轻父母的负担，不让辛劳父母继续为我的学费、生活费发愁，不再为了我节衣缩食，我做过很多的兼职工作，包括在网通公司做数据核对、在超市做收银员、为话机世界发传单等。做兼职既能够增加经济收入，又能接触社会，大大开阔了我的视野，锻炼了我的交际潜力、团队协作潜力，也让我更自信了。

　　以上是我对大二整个学年各方面的个人总结，以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然，人无完人，在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员。

4. 中小学学生资助工作计划

补助范围及标准 ：

1、建档立卡贫困户家庭子女（不含清退户及标注不享受政策户，下同）。

2、接受中、高等职业教育（中等职业教育包括全日制普通中专、成人中专、职业高中、技工院校；高等职业教育包括全日制普通大专、高职院校、技师院校等）及职业本科的在籍在读全日制学生。

3、标准多为1500元/人/学期。（补助标准各个地区不同，具体查看地区官网）补助对象是贫困家庭子女在校学习，并在教育部、人力资源社会保障部的中、高等职业教育学籍管理系统注册正式学籍。

中等职业教育包括全日制普通中专、成人中专、职业高中、技工院校；高等职业教育包括全日制普通大专、高职院校、技师学院等。

5. 小学学生资助工作总结报告

根据省扶贫办《关于做好2020年建档立卡贫困本科大学新生资助工作的通知》（晋开发办（综）字〔2020〕27号），2020年我县继续开展建档立卡贫困本科大学新生资助工作，现将有关事项公告如下：

一、资助对象及标准

参加2020年普通高考并被省内外高校本科第一批、本科第二批A类和B类专业录取的建档立卡贫困大学生，每生给予一次性补助5000元。

二、申报所需材料清单

1、 学生建档立卡在档证明；

2、 山西省2020年建档立卡贫困大学生资助审批表；

3、 录取通知书复印件（乡镇初审需原件）；

4、 高考准考证复印件（乡镇初审需原件）；

5、 高考成绩查询单（山西省招生考试网查询并自行打印）；

6、 录取情况查询单（山西省招生考试网查询并自行打印）；

7、 学生本人和父母的身份证复印件一份；

8、 学生本人和父母的户口本复印件；

9、 学生本人办理的信用社银行卡复印件（银行卡正面和开户人身份证正面复印在一张纸上）。

注：以上所有资料准备齐全后交回所属乡镇，截止日期2020年8月底。

三、审核认定程序

1、贫困学生就近在所属乡镇进行申报，由乡镇负责初审，汇总后上报县扶贫办。

2、县扶贫办按照“精准识别，应补尽补，公正公开，社会监督”的认定原则，审核各乡镇上报学生申报的相关材料，对符合资助的建档立卡贫困户大学生，做到应助尽助、应补尽补。

3、县扶贫办将拟资助贫困大学生名单向社会进行公示，公示日期不少于10个工作日。公示内容包括资助对象高考分数、被录取大学名称，户籍所在地等信息。

4、公示无异议后，县扶贫办按照确定的贫困生资助名单，协调县财政部门直补到建档立卡贫困户家庭账户。