扶贫学校讲话稿 扶贫学校讲话稿范文

一、学校扶贫政策标准？

一、学前教育阶段“一补”

家庭经济困难幼儿资助：每生每年补助750元。

二、义务教育阶段“一补”

家庭经济困难寄宿生生活补助金：小学段每生每年1000元，初中段每生每年1250元（非寄宿生按政策只发一半，即：小学段每生每年500元，初中段每生每年625元）。

三、普通高中教育阶段“一助”

国家助学金：建档立卡贫困家庭学生全部按每生每年2500元标准予以资助。

四、中高职教育阶段“一助一补一奖”

1.中职助学金：具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生（影视、表演类学生除外），资助标准为每生每年2000元。

2.扶贫补助金：对建档立卡贫困家庭的中等职业学校和高等职业学校（国家公办学校）新入学一年级新生，除享受国家教育资助政策外，建档立卡户学生每生再一次性给予3000元扶贫助学补助。

3.国家奖学金：中职二、三年级学生，依据上一学年的学习成绩，位于年级同一专业排名进入5%的品学兼优学生或未进入5%，但达到前30%（含30%），并“在其他方面表现特别突出”的学生可向学校提出申请,每生每年6000元。

五、大学生源地信用助学贷款

家庭经济困难大学生贷款上限每生每年8000元（住宿费加学费总和），在校学习期间由财政全额贴息，毕业后还本宽限期为3年，宽限期只还利息，宽限期满，开始还本。

六、审办流程:

1、资助金（补助金）办理流程：向学校提交申请等资料——公开评议——学校审核——县学生资助管理中心审批——公示名单——县学生资助管理中心委托指定银行将助学金打入学生资助卡或以代金券的形式发放到人。

2、生源地信用助学贷款办理流程:网站上网注册个人信息——导出并打印申请表——个人出具相关贫困证明材料——县学生资助管理中心审查——签订生源地信用助学贷款合同——学生录取高校录入电子回执。

二、学校校长节后收心讲话稿简短？

各位同志：大家好！

　　新春伊始，今天我们在这里召开节后第一个会议，也是一个收心会。值此元霄及新春之际，我首先给大家拜个晚年。祝各位新的一年，身体健康，心想事成，事业步步高升！按我们的传统过完元宵，年也就算过完了。现在，我们全体工作人员应尽快从节日的喜庆气氛中走出来，集中思想，集中精力，从头抓起，抓紧、抓好今年的各项工作。要集中思想，切实把注意力转移到工作上来

　　春节已经结束了，从今天开始，大家都要真正进入工作状态，认认真真，全心全意地履行好工作职责，把各项工作抓上手。要恢复正常的工作秩序，严格上下班纪律，确保人员在岗在位。20xx年已过去了整整一个月，如果我们稍有松一松、放一放的思想，第一季度的任务就很难完成，就会影响全年大局。因此，我们每个同志都要有一种紧迫感、责任感，要自觉地走出新春佳节的喜庆气氛，积极投入到工作当中，切实保证机关工作正常有序运转。

三、银行领导到学校慰问讲话稿？

看到银行的各位领导们能够来到我们学校进行慰问，感谢银行的各部领导们能够在百忙之中对我们学校进行慰问，我们向各位银行的领导们表示感谢，我们学校能够今天这样的成绩离不开银行的各位领导的支持和帮助，我们学校的今后一定会在教学工作努力工作，取得更好的成绩，不辜负银行的领导们的信任与支持

四、学校三抓三促讲话稿？

一般学校的三抓三促的讲话稿可以说各位亲爱的老师与同学们，我们将在什么时间段开展三抓三促的活动，希望大家可以踊跃参与，在此期间可以积极配合，谢谢

五、学校的扶贫工作是否政府的扶贫工作？

扶贫是政府的事，但教师也需要参与，为什么有的学校也要去农村扶贫呢？

因为教育扶贫就是通过在农村普及教育，使农民有机会得到他们所要的教育，通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来实现改造和保护自然界的目的，同时以较高的质量生存。

六、精准扶贫学校有哪些？

主要是指那些老、少、边、穷地区，教育投入少，有的教室甚至是危房。国家对这些学校重点扶持

七、什么是学校扶贫工作？

让每一个适龄少年儿童享受九年义务教育，保证每一个贫困家庭子女受教育阶段享受国家资助政策，做好每一学生的身心健康教育

八、2023学校开学收心聚力讲话稿？

同志们，新冠疫情有了明显好转，寒假也已经顺利度完，大家养精蓄锐，精神抖擞，正是大展宏图的时候了。

在二十大精神指引下，请各位同志踔厉奋进，勇毅前行，一更加饱满的热情，投身到教育教学总来 为新学期学校各项事业高质量发展再立新功。

九、扶贫学校是什么意思？

所谓的扶贫学校就是政府或者是公益扶贫基金出资建起来的学校，专门建设在那种偏远地方没有一个好的教学环境的贫困地区的学校就属于扶贫学校，有很多贫困地区没有学校或者是学校比较破旧的，扶贫项目去建设的。

十、学校扶贫感言短句30字？

我叫~~~，是来自于~~中学的毕业生，今年以~~分的成绩被~~大学录取。今天能在这里作为受助学生代表发言，我感到十分的荣幸和感激。首先，我代表受资助的所有同学，向情注希望工程助学行动的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意;同时，也向辛勤培育我们的家人和老师道一声：幸苦了!

我来自农村，祖祖辈辈靠土地吃饭，父母都是农民，常年幸苦的劳作，也只能赚取微薄的收入。2个孩子上学，更使我的家庭承受着沉重的经济压力。为了支撑这个家，没有一技之长的父母在农闲之余靠卖苦力打零工贴补家用。繁重的劳作，让他们早早两鬓斑白。看着父母那因忙碌而长满老茧的手，那因奔波而苍老的面容，我的心中总会有说不出的辛酸和难受。生活的艰辛让我很早明白求学生活的来之不易;生活的苦楚却也磨练了我的意志，教会我在逆境中顽强向上。